ΓΥΜΝΑΣΙΟ Ν.ΟΛΒΙΟΥ

Σήμερα, Δευτέρα 17 Νοέμβρη 2025, πραγματοποιήθηκε στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του σχολείου μας επετειακή εκδήλωση μνήμης για την Εξέγερση του Πολυτεχνείου (17 Νοέμβρη 1973).

Μαθητές και μαθήτριες της Α’ , Β ΄και Γ΄ τάξης μάς ταξίδεψαν στις ταραγμένες εκείνες ημέρες, μέσα από την ανάγνωση χρονικού, την προβολή σχετικών βίντεο και εικόνων, την απαγγελία ποιημάτων και την ακρόαση τραγουδιών. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, αξιοποίησαν  το προσωπικό βίωμα για την καλύτερη κατανόηση  της περιόδου και των γεγονότων με την υποβολή ερωτήσεων στον τέως Διευθυντή του σχολείου και Μαθηματικό του σχολείου, κ. Παύλου Αναστάσιο,  ο οποίος μας μετέφερε την ατμόσφαιρα και τα γεγονότα, όπως τα έζησε ο ίδιος ως έφηβος μαθητής, αναβιώνοντας το κλίμα της εποχής.

Την εκδήλωση επιμελήθηκαν:

Παππά Δήμητρα, Φιλόλογος

Ιωσηφίδης Γεώργιος, Μουσικός, Υπεύθυνος της χορωδίας του σχολείου

 

Ο μήνας Οκτώβριος είναι ο μήνας ευαισθητοποίησης για  τη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας. Για τον λόγο αυτό, έγινε σχετική ενημέρωση στους μαθητές της Γ΄τάξης από την κοινωνική λειτουργό του σχολείου, κ. Νακούδη Δήμητρα. Οι μαθητές μέσω της βιωματικής προσέγγισης, αντιλήφθηκαν πώς παρουσιάζεται ένα άτομο με ΔΕΠΥ σε διάφορα περιβάλλοντα , πώς συμπεριφέρεται, πώς  αισθάνεται  το ίδιο αλλά και ο οικογενειακός και κοινωνικός του περίγυρος. Η παρέμβαση αυτή είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησής τους και την προαγωγή της αποδοχής και της  συμπερίληψης  μαθητών/τριών με μαθησιακές δυσκολίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες,  στο περιβάλλον του σχολείου.

Στις 3/11/2025 , η ψυχολόγος του σχολείου, κ. Κοντού  Ειρήνη, πραγματοποίησε βιωματική παρέμβαση  στην Α΄ταξη, με θέμα την έκφραση των συναισθημάτων. Οι μαθητές, εξέφρασαν διαφορετικά συναισθήματα τα οποία περιέγραψαν είτε μέσω παντομίμας είτε μέσα από διήγηση κάποιου περιστατικού που τους συνέβη, ενώ οι υπόλοιποι προσπαθούσαν να καταλάβουν το συγκεκριμένο συναίσθημα μέσω λεκτικής περιγραφής, μέσω της γλώσσας του σώματος ή και μέσω των εκφράσεων του προσώπου. Η συγκεκριμένη παρέμβαση ενθουσίασε τους μαθητές , οι οποίοι  διασκεδάζοντας, αντιλήφθηκαν πώς μπορούμε να εκφράσουμε θετικά και αρνητικά συναισθήματα.

Την Παρασκευή 24 Οκτωβρίου γιορτάσαμε τα 85 χρόνια από την έναρξη του ελληνο’ι’ταλικού πολέμου στα αλβανικά σύνορα. Διαβάστηκε από τους μαθητές το χρονικό του ΌΧΙ εμπλουτισμένο με τραγούδια και βίντεο αναφορικά με την εποχή του ΄40. Υμνήθηκε ο άνισος αγώνας που έδωσαν οι Έλληνες στα βουνά της Πίνδου κάτω από ιδιαίτερα αντίξοες συνθήκες αλλά με υψηλό φρόνημα. Οι μαθητές μας μάλιστα, τραγούδησαν την ήττα του Μουσολίνι στις στρατιωτικές του επιχειρήσεις.

Στα ίδια πλαίσια του έπους του ’40, τελέστηκε και η Γιορτή της Σημαίας κατά την οποία ορίστηκε ο σημαιοφόρος και οι παραστάτες για την σχολική χρονιά 2025-26, καθώς και επιδόθηκαν τα αριστεία- βραβεία προόδου στους μαθητές που διακρίθηκαν κατά τη σχολική χρονιά 2024-25. Οι εκδηλώσεις εορτασμού συνεχίστηκαν ανήμερα της 28ης Οκτωβρίου με εκκλησιασμό, παρουσία αντιπροσωπείας μαθητών της Σημαίας, επιμνημόσυνη δέηση στο Ηρώο της πλατείας, εκφώνηση πανηγυρικού λόγου από την κ. Τακαρίδου Μαρία και κατάθεση στεφάνου από εκπροσώπους του Δήμου, του Πολιτιστικού Συλλόγου και μαθητών της Γ’ Γυμνασίου. Η τελετή ολοκληρώθηκε με την μαθητική παρέλαση υπό την επίβλεψη της κ. Παπα’ι’ορδάνου. Συγχαρητήρια σ’ όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή τους στις εορταστικές εκδηλώσεις και την υπέροχη εμφάνισή τους στην παρέλαση.

Στις 24/10/2025, στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων της Α΄τάξης, στον θεματικό άξονα ΕΥ ΖΗΝ  που περιλαμβάνει τις ενότητες της διατροφής και της οδικής ασφάλειας, πραγματοποιήθηκε παρέμβαση από τη νοσηλεύτρια του σχολείου κ. Μπαρμπαρίδου Εβελίνα, σε συνεργασία με τη διδάσκουσα Παπαϊορδάνου Ελένη, σχετικά με τις επιπτώσεις του αλκοόλ .  Ο ι μαθητές ενημερώθηκαν για την πορεία που ακολουθεί το αλκοόλ στο ανθρώπινο σώμα και πώς αυτό επηρεάζει τα διάφορα όργανα, για τα στάδια της μέθης και τις συνέπειες στη συμπεριφορά αλλά και στην υγεία των νέων ανθρώπων. Έγινε αναφορά για τη νομοθεσία που ισχύει σχετικά με την πώληση ή κατανάλωση αλκοόλ σε ανήλικους και την εθιστική δράση του. Οι μαθητές μέσα από συζήτηση που ακολούθησε, εξέφρασαν απορίες και μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους.

 

 

 

Στις 13/10/2025, στο πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων «της Γ΄τάξης , σχετικά με την ψυχική και συναισθηματική υγεία, πραγματοποιήθηκε παρέμβαση από την ψυχολόγο του σχολείου κ. Νακούδη Ειρήνη, σε συνεργασία με τη διδάσκουσα κ. Παπαϊορδάνου Ελένη, σχετικά με την αντίληψη και έκφραση των συναισθημάτων. Οι μαθητές, μέσω βιωματικής προσέγγισης και συζήτησης που ακολούθησε,  αναγνώρισαν θετικά και αρνητικά συναισθήματα που βίωσαν καθώς και διαφορετικούς τρόπους έκφρασης των συναισθημάτων τους, με στόχο την αποδοχή των συναισθημάτων, τη διαχείρισή τους με υγιή τρόπο, για την προαγωγή της συναισθηματικής  και ψυχικής τους υγείας.

Στις 9/10/2025, στο πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» της Β΄τάξης και ειδικότερα στον θεματικό άξονα ΕΥ ΖΗΝ, με τίτλο φροντίζω και αγαπώ το σώμα μου, έγινε παρέμβαση από τη νοσηλεύτρια του σχολείου, κ. Μπαρμπαρίδου Εβελίνα, συνεργασία με τη διδάσκουσα κ.Παπαϊορδάνου Ελένη,  σχετικά με την ατομική υγιεινή και φροντίδα του σώματος στην εφηβεία. Ο στόχος της παρέμβασης ήταν η ενημέρωση των μαθητών/τριών για την προσωπική υγιεινή του σώματος και του στόματος, με στόχο την προαγωγή της υγείας, της ασφάλεισς και την καλλιέργεια δεξιοτήτων αυτοφροντίδας των μαθητών/τριών.

Την Δευτέρα 13/10/2025 και την Τετάρτη 15/10/2025, στο πλαίσιο των δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας,  προσεγγίσαμε βιωματικά τα συναισθήματα μέσα από την Τέχνη.

Παρακολουθήσαμε αποσπάσματα από την ταινία κινουμένων σχεδίων «Τα μυαλά που κουβαλάς» η οποία λειτούργησε ως εισαγωγή στα βασικά συναισθήματα.

Μέσα από την τεχνική του «καταιγισμού ιδεών» (brainstorming) καταγράψαμε όσα συναισθήματα (βασικά και δευτερεύοντα) μας ήρθαν στο μυαλό και τα διαχωρίσαμε σε θετικά και αρνητικά. Αφού επιλέξαμε ορισμένα από αυτά, δώσαμε παραδείγματα μέσα από την καθημερινή μας ζωή συνδέοντάς τα με αυτόν τον τρόπο με δικές μας εμπειρίες.

Παίξαμε διαδικτυακά παιχνίδια αντιστοίχισης λέξεων και εικόνων στο Φωτόδεντρο χρησιμοποιώντας τον διαδραστικό μας πίνακα, και αναγνωρίσαμε συναισθήματα μέσα από εικόνες προσώπων. Τέλος, αναγνωρίσαμε συναισθήματα μέσα από επιλεγμένα έργα κλασσικής μουσικής.

Την Παρασκευή, 3 Οκτωβρίου, παραμονή της απελευθέρωσης της πόλης της Ξάνθης, οι δύο τελευταίες ώρες του σχολικού ωραρίου διατέθηκαν προκειμένου να γίνει σχολική γιορτή για το σπουδαίο αυτό ιστορικό γεγονός. Με μεγάλη τιμή, εκπαιδευτικοί και μαθητές προσεγγίσαμε τα ιστορικά γεγονότα με αφήγηση χρονικού, απαγγελία ποιημάτων, ακρόαση τραγουδιών και προβολή με σκηνές της ζωής της πόλης, της σταδιακής απελευθέρωσης της και της οριστικής ενσωμάτωσής της στον κορμό του ελληνικού κράτους στις 4 Οκτωβρίου 1919.Μετά από 6 αιώνες συνεχούς σκλαβιάς και εναλλαγής κατακτητών έπνευσε πια αέρας ελευθερίας κι έγινε η αρχή της ειρηνικής της πορείας. 

 

Την Παρασκευή 26/9/2025 η μέρα μας ξεκίνησε με χαρούμενες καλημέρες  σε 15 διαφορετικές ευρωπαϊκές γλώσσες .Έτσι, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας τίμησαν με τον τρόπο τους την Παγκόσμια Ημέρα Ευρωπαϊκών Γλωσσών.

Ακολούθησε πρόγραμμα δράσεων στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού. Οι μαθητές/τριες συνοδεία εκπαιδευτικών έκαναν πεζοπορία στο Ν. Όλβιο, απολαμβάνοντας τις όμορφες εικόνες της φύσης και τα οφέλη της ήπιας σωματικής άσκησης.

Κατόπιν, επιστρέψαμε στο σχολείο μας, όπου οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε οργανωμένες αθλητικές δραστηριότητες στην αυλή του σχολείου μας. Στις  δραστηριότητες, βασισμένες στα παραολυμπιακά αθλήματα ( βόλεϊ  καθιστών, βολές μπάσκετ και χάντμπολ με το «αδύναμο χέρι») αξιοποιήθηκε ο θεσμός «Μικροί Μέντορες», καθώς οι μαθητές/τριες συμμετείχαν στα αθλητικά παιχνίδια σε ζευγάρια μεντόρων ( μαθητές της Γ και Β τάξης) και μαθητευόμενων ( μαθητές της εταιρικής Α τάξης). Κατά τη διάρκεια των δράσεων αυτών το σχολείο μας επισκέφτηκε ο Επικεφαλής Σχέσεων με τοπικές κοινωνίες και εταιρικής υπευθυνότητας της Sunlight Group, κ. Νάκος Σπυρίδων, και παρακολούθησε τα παιχνίδια των παιδιών στο γήπεδο 5Χ5, προσθήκη στο πλαίσιο της κτιριακής αναβάθμισης  του σχολείου μας, ευγενικής χορηγίας της SUNLIGHT GROUP.

Το μήνυμα των δράσεων της ημέρας: η προαγωγή της σωματικής υγείας και της  πνευματικής ευεξίας, η αγάπη για τη φύση και τις πράσινες δραστηριότητες, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, στις ικανότητες και τις προσπάθειες όλων.